Everything You Wanted to Know About Shine Bright LLCER

Posted by Speakeasy News > Tuesday 02 June 2020 > Pedagogy Shine Bright Lycée

Toutes les informations sur Shine Bright LLCER cycle terminal en quatre étapes faciles. Step 1: cette vidéo explicative de 4 minutes: les thèmes, les séquences de taille variée, les outils numériques, la préparation au baccalauréat, le progamme limitatif d’oeuvres… Step 2: Cliquez sur les liens ci-dessous pour le feuilletage, l’extrait du livre du prof, etc. … Continue reading “Everything You Wanted to Know About Shine Bright LLCER”

Everything You Wanted to Know About Shine Bright Terminale

Posted by Speakeasy News > Tuesday 02 June 2020 > Pedagogy Shine Bright Lycée

Toutes les informations sur Shine Bright Terminale en quatre étapes faciles. Step 1: cette vidéo explicative de 3 minutes: les thèmes, les séquences de taille variée, les outils numériques, la préparation au baccalauréat… Step 2: Cliquez sur les liens ci-dessous pour le feuilletage, l’extrait du livre du prof, etc. Feuilleter Shine Bright Terminale. Télécharger la … Continue reading “Everything You Wanted to Know About Shine Bright Terminale”

Time to Shine!

Posted by Speakeasy News > Tuesday 14 April 2020 > Pedagogy Shine Bright Lycée

They’re finally here. (Well they’re in warehouses waiting for schools to reopen!) Our teams of teachers, editors, picture researchers, graphic designers, layout artists and more have been hard at work for months preparing two new textbooks. And we can now let you have an exclusive look at them. The new books join Shine Bright 2e, … Continue reading “Time to Shine!”

Introducing….

Posted by Speakeasy News > Thursday 23 May 2019 > Pedagogy Shine Bright Lycée

Nous sommes heureux de vous présenter notre nouvelle méthode d’anglais pour le lycée. Cliquez pour la découvrir en six indices : Comment aborder la réforme en anglais avec notre collection ? Voici en trois minutes chrono les réponses aux questions que vous vous posez !     Shine Bright News Vous rêviez d’une méthode qui s’actualisait ? Nous l’avons … Continue reading “Introducing….”