William Lafleur, auteur et scénariste de la collection Bubble Up!, des BDs pour l’apprentissage de la langue anglaise, nous parle du deuxième tome: Panic in U.S. History. Le premier tome, Panic in London, a eu beaucoup de succès au-delà des collégiens auxquels il était destiné, touchant un public de 7 à 77 ans qui souhaite … Continue reading “Panic in U.S. History!: the Interview”
If Juneteenth (19 June) became a federal holiday in the U.S.A., it was partly in thanks to a remarkable retired schoolteacher and activist, Opal Lee, who is now 98. She petitioned Congress and the White House for five years to achieve her goal. Juneteenth marks the day when the most distant part of the United … Continue reading “The Grandmother of Juneteenth”
Comment appliquer les nouveaux programmes en seconde en septembre ? Shine Brighter 2e vous a convie à un webinaire le 11 juin pour échanger avec deux des autrices du manuel sur le thème “Comment construire les repères culturels en développant les compétences langagières des élèves ?” Le nouveau programme d’anglais applicable en septembre 2025 propose un renforcement des entrées culturelles ainsi … Continue reading “Meet the Authors: Shine Brighter Seconde Replay”
Richard Avedon was a famous fashion photographer, producing many Vogue covers. But between 1979 and 1984, he took a road trip through the Reagan-era American West to produce a series of portraits of the people he found there. Far from the stereotypes, Avedon photographed workers, some very young, and all sorts of interesting characters. The … Continue reading “In the American West”
Let’s go to Berk and learn how to train your dragon (and your students!) The latest film adaptation of the world-famous novel and this set of A1 activities offer you a chance to train your students in various listening, writing and speaking activities. This resource can either be used as a complement to the opening chapter … Continue reading “How to Train Your Dragon”
Sir David Attenborough has spent almost seven decades making remarkable documentaries about the natural world which have been watched around our planet. At age 99, his latest film aims to show how our oceans have been impacted by human activity, and how innovative projects can successfully revive them. Sir David Attenborough has fascinated viewers around … Continue reading “Ocean with David Attenborough”
Après le succès de notre première BD d’apprentissage, Panic in London, le deuxième tome de la collection Bubble Up! sera bientôt dans les bacs: Panic in U.S. History. Le 14 juin, l’auteur William Lafleur (Monsieur l’ex Prof) et l’illustrateur Xuan Le feront une séance de dédicaces à la librairie BéDéCiné de Toulouse. Panic in U.S. History! … Continue reading “Meet the Authors in Toulouse: Bubble Up 2”
It’s World Ocean Day on 8 June and this free poster is a great way to talk with classes about what they can do to help preserve the marine environment. The suggestions are fairly simple and some could be done in class, like the path to the sea, class party or art project. And language-wise, … Continue reading “Help Save the Oceans”
Notre nouvelle collection de guides pratiques Mission Prof’ s’élargit avec Personnaliser les apprentissages pour découvrir et mettre en pratique plans de travail et ceintures de compétences en cours d’anglais. Un guide clé-en-mains pour différencier par un enseignement inclusif et aider tous vos élèves à progresser, à leur rythme et de manière autonome. Comment arriver à … Continue reading “Mission prof’: Personnaliser les apprentissages”
Après une période de consultation, les nouveaux programmes de langues vivantes pour le collège et le lycée sont parus au B.O. du 29 mai. Ils s’appliqueront en sixième et en seconde dès la rentrée. L’application sur les autres niveaux suivra : à la rentrée 2026-2027 en cinquième, en première et en terminale à la rentrée 2027-2028 … Continue reading “Les nouveaux programmes langues vivantes sont parus”
