A man in Austin, Texas, has made it his personal mission that every child can have a Halloween costume. In 2016, Christopher Waggoner moved into a house rather than an apartment and so trick or treaters came to his door on Halloween. He saw some kids watching the elaborate costumes other kids had ruefully. Now … Continue reading “Halloween for All”
The “This is England” festival of British short films based in Rouen and the surrounding region is back. The 2025 edition will take place from 15 to 23 November. A team of teachers has put together a special programme of screenings and teaching materials for primary, collège and lycée classes. And this year, it will … Continue reading “Save the Date: British Short Films Festival All Around France”
As the final film in the Downton Abbey saga is released, these activities will help your students learn more not only about this final film and its plot but also about the era or rather the “end of an era” in which the lines between classes are blurred and the upper-class world is about to … Continue reading “Downton Abbey: End of an Era”
Comment organiser ses pratiques pédagogiques pour faire en sorte que le collège profite à tous les profils d’élèves et que chacun puisse progresser et développer ses compétences en anglais ? Notre nouveau guide pratique Mission Prof’ : Personnaliser les apprentissages propose des explications et des activités clé-en-main. Vous avez été nombreux à suivre notre webinaire, où Julie … Continue reading “Regarder le replay: Personnaliser les apprentissages”
William Lafleur, auteur et scénariste de la collection Bubble Up!, des BDs pour l’apprentissage de la langue anglaise, nous parle du deuxième tome: Panic in U.S. History. Le premier tome, Panic in London, a eu beaucoup de succès au-delà des collégiens auxquels il était destiné, touchant un public de 7 à 77 ans qui souhaite … Continue reading “Panic in U.S. History!: the Interview”
Comment appliquer les nouveaux programmes en seconde en septembre ? Shine Brighter 2e vous a convie à un webinaire le 11 juin pour échanger avec deux des autrices du manuel sur le thème “Comment construire les repères culturels en développant les compétences langagières des élèves ?” Le nouveau programme d’anglais applicable en septembre 2025 propose un renforcement des entrées culturelles ainsi … Continue reading “Meet the Authors: Shine Brighter Seconde Replay”
It’s World Ocean Day on 8 June and this free poster is a great way to talk with classes about what they can do to help preserve the marine environment. The suggestions are fairly simple and some could be done in class, like the path to the sea, class party or art project. And language-wise, … Continue reading “Help Save the Oceans”
Notre nouvelle collection de guides pratiques Mission Prof’ s’élargit avec Personnaliser les apprentissages pour découvrir et mettre en pratique plans de travail et ceintures de compétences en cours d’anglais. Un guide clé-en-mains pour différencier par un enseignement inclusif et aider tous vos élèves à progresser, à leur rythme et de manière autonome. Comment arriver à … Continue reading “Mission prof’: Personnaliser les apprentissages”
Le deuxième tome de la collection Bubble Up!, des BDs pour l’apprentissage de la langue anglaise, met en scène des moments clés de l’histoire des États-Unis pour des élèves à partir d’un niveau A2. Les collégiens du premier tome, Panic in London, commencent une nouvelle année scolaire, que leur enseignant compte consacrer à la culture … Continue reading “Panic in U.S. History!: A Comic Strip for English Teaching”
The world is about to celebrate the 80th anniversary of a cornerstone day: VE Day, on May 8th. What about celebrating this day with your students by reading letters and testimonies from the period? These B1 activities based on authentic letters and testimonies from people who experienced WWII and VE Day will help the students get … Continue reading “80th Anniversary of VE Day”