Outils pour le confinement : élèves aux besoins éducatifs particuliers

Posted by Speakeasy News > Monday 06 April 2020 > Pedagogy

Enseigner à distance est déjà un défi. Enseigner à des élèves aux besoins éducatifs particuliers peut sembler d’autant plus difficile. Heureusement les enseignants dans ce domaine utilisent déjà avec leurs élèves de nombreux outils qui peuvent s’avérer utiles pendant le confinement. En faisant le tour des sites académiques, nous avons trouvé plusieurs pistes différentes : L’équipe … Continue reading “Outils pour le confinement : élèves aux besoins éducatifs particuliers”

ULIS Begins with You

Posted by Speakeasy News > Monday 12 March 2018 > Pedagogy

Enseigner l’anglais auprès de collégiens en situation de handicap cognitif ne va pas toujours de soi. Souvent source de questionnements nombreux et d’interrogations relatives aux adaptations à mettre en oeuvre, l’inclusion en cours d’anglais des élèves des dispositifs ULIS est encore trop rare. Longtemps occulté au profit de disciplines, a priori, plus adaptées aux Troubles … Continue reading “ULIS Begins with You”