Resources on Positive Education

Posted by Speakeasy News > Friday 07 April 2017 > Pedagogy

If you are interested in Positive Education, these sites and videos will tell you more, and provide an introduction to character strengths for your pupils. ScholaVie trains teachers and parents in Positive Education in France. Read our interview with Laure Reynaud from Scholavie. Laure Reynaud et Vanessa Clamy Sebag will talk about Postive Education during … Continue reading “Resources on Positive Education”

Teaching Exchanges

Posted by Speakeasy News > Tuesday 31 January 2017 > Pedagogy

As the days start getting longer again, it’s time to think of travel! If you teach English in secondary school, you can apply to spend two weeks teaching and observing in a school in the UK or Ireland. The CIEP – Centre international d’études pédagogiques – gives teachers possibility to spend two weeks in UK … Continue reading “Teaching Exchanges”

Entraîner à l’expression écrite

Posted by Speakeasy News > Thursday 02 March 2017 > Pedagogy

L’écrit qui, à l’école primaire, constitue principalement un point d’appui des activités orales, devient au collège une capacité à construire pour permettre aux élèves d’élaborer des stratégies de lecture et d’écriture sans lesquelles ils ne pourront que difficilement accéder à terme au plaisir de lire et d’écrire en anglais.  Si la mise au point de … Continue reading “Entraîner à l’expression écrite”

Albums de souvenir

Posted by Speakeasy News > Monday 20 February 2017 > Pedagogy

Mes classes de 5e ont eu la formidable opportunité de pouvoir visiter Amsterdam, dans l’objectif de découvrir le lieu où Anne Frank a vécu. Une des leçons essentielles qu’ils ont retenues de la lecture du journal et de la visite de sa cachette est ‟n’oublions jamais ce qu’il s’est passé ici”. Le thème de la mémoire … Continue reading “Albums de souvenir”

Learning to Learn

Posted by Speakeasy News > Thursday 19 January 2017 > Pedagogy

What does a pupil understand when a teacher says, “Learn today’s lesson for next time”? What exactly should the pupil do? Read the work over, copy it out, memorise the new words or expressions, use them in context to produce a message…? Which tools should be used (notebook, textbook, school homework website…)? And how will … Continue reading “Learning to Learn”

Talking about Science Competition

Posted by Speakeasy News > Friday 13 January 2017 > Pedagogy

If you know a great science communicator – maybe a teacher doing DNL lessons for classes européennes – let them know about the British Council FameLab competition. Participants need to explain a scientific concept for non-experts in just three minutes! And why not have your pupils do something similar? FameLab is an international competition with … Continue reading “Talking about Science Competition”

U.S. Trips for Low-Income Lycéens

Posted by Speakeasy News > Tuesday 31 January 2017 > Pedagogy

Every year, the American Embassy Youth Ambassadors for Community Service programme allows 20 French lycéens from low-income families to go on an expenses-paid two-week trip to the U.S. The trips, for 20 high-school students and 10 youth leaders involved in community work, aim to develop intercultural links between French and American young people, and develop … Continue reading “U.S. Trips for Low-Income Lycéens”

Des ressources numériques gratuites à partager avec vos classes

Posted by Speakeasy News > Friday 14 October 2016 > Pedagogy

Vous rêviez d’un endroit où vous pourriez trouver de nombreux documents et activités pour enrichir vos cours ? Ne cherchez plus : les enseignants d’anglais Cycle 4 ont désormais accès à une banque de plus de mille ressources numériques : des vidéos, des audios, des articles de presse et des activités interactives dans le cadre … Continue reading “Des ressources numériques gratuites à partager avec vos classes”

Measure for Measure

Posted by Speakeasy News > Thursday 08 December 2016 > Pedagogy

Comment deux matières comme les mathématiques et l’anglais peuvent-elles se rencontrer ? Hamid Belhadia et Cécile Clavilier, professeurs en 3ème section européenne en ZEP, témoignent de leur expérience. Nous avons mené ce travail commun sur l’année de troisième, en anglais et en mathématiques, la DNL (Discipline Non-Linguistique) pour cette classe. “From Measures to Bridges” s’ancrait sur … Continue reading “Measure for Measure”

Mobilising Life Skills to Aid Language Learning

Posted by Speakeasy News > Thursday 15 December 2016 > Pedagogy

Le cours de langue, de par sa nature, permet d’acquérir par l’expérience de nombreuses compétences cruciales que les anglophones appellent life skills et qui se nomment aptitudes à la vie quotidienne en français. Comment tirer profit des activités de classe pour les développer ou les mettre en valeur ? D’une façon générale, il s’agit de … Continue reading “Mobilising Life Skills to Aid Language Learning”