Après le succès de notre première BD d’apprentissage, Panic in London, le deuxième tome de la collection Bubble Up! sera bientôt dans les bacs: Panic in U.S. History. Le 14 juin, l’auteur William Lafleur (Monsieur l’ex Prof) et l’illustrateur Xuan Le feront une séance de dédicaces à la librairie BéDéCiné de Toulouse. Panic in U.S. History! … Continue reading “Meet the Authors in Toulouse: Bubble Up 2”
It’s World Ocean Day on 8 June and this free poster is a great way to talk with classes about what they can do to help preserve the marine environment. The suggestions are fairly simple and some could be done in class, like the path to the sea, class party or art project. And language-wise, … Continue reading “Help Save the Oceans”
Notre nouvelle collection de guides pratiques Mission Prof’ s’élargit avec Personnaliser les apprentissages pour découvrir et mettre en pratique plans de travail et ceintures de compétences en cours d’anglais. Un guide clé-en-mains pour différencier par un enseignement inclusif et aider tous vos élèves à progresser, à leur rythme et de manière autonome. Comment arriver à … Continue reading “Mission prof’: Personnaliser les apprentissages”
Après une période de consultation, les nouveaux programmes de langues vivantes pour le collège et le lycée sont parus au B.O. du 29 mai. Ils s’appliqueront en sixième et en seconde dès la rentrée. L’application sur les autres niveaux suivra : à la rentrée 2026-2027 en cinquième, en première et en terminale à la rentrée 2027-2028 … Continue reading “Les nouveaux programmes langues vivantes sont parus”
Le deuxième tome de la collection Bubble Up!, des BDs pour l’apprentissage de la langue anglaise, met en scène des moments clés de l’histoire des États-Unis pour des élèves à partir d’un niveau A2. Les collégiens du premier tome, Panic in London, commencent une nouvelle année scolaire, que leur enseignant compte consacrer à la culture … Continue reading “Panic in U.S. History!: A Comic Strip for English Teaching”
Si vous enseignez en 6e, vous avez reçu, ou allez bientôt recevoir, un spécimen Shine Bright 6e. Vous avez été nombreux à assister à notre webinaire le 21 mai pour en savoir plus sur l’ouvrage, webinaire présenté par deux des auteurs de l’équipe, qui ont notamment exploré le thématique, “Comment une approche culturelle authentique adaptée … Continue reading “Meet the Authors: Shine Bright 6e Webinar Replay”
Since the 1970s, signs saying “No Ball Games” have been a familiar sight on British streets. Ball games were synonymous with noise and broken windows. But now a London council is changing the signs to encourage young people to participate in sport. Half of young people don’t do the recommended amount of physical activity per … Continue reading “More Ball Games Please”
It’s nice to hear some positive news about endangered species for a change: scientists have announced that India’s tiger population more than doubled between 2010 and 2022. India is now home to 75% of the world population of the endangered feline. The number of tigers grew from 1,706 in 2010 to around 3,682 in 2022, … Continue reading “India’s Tiger Population Doubles”
Shine Bright 2e is back in an all-new edition, Shine Brighter, to accompany you putting in place the new curriculum for seconde from September. It’s packed full of themes designed with students’ interests in mind. Watch the introductory video to find out more: In the new curriculum, there are 6 cultural axes in 2e, with … Continue reading “New for Lycée: Shine Brighter Seconde”
There’s a new curriculum for English in 6e from September. Our authors have been busy coming up with themes and documents to correspond to the curriculum and appeal to teachers and pupils alike. Have a look at the introductory video: In the new curriculum, there are 5 cultural axes in 6e, with several “objets d’étude” … Continue reading “Shine Bright 6e: New Curriculum”
