War Horse Play in Paris

Posted by Speakeasy News > Friday 20 September 2019 > Pedagogy

One of the biggest successes in British theatre in recent years will be on stage in Paris for the first time in November and December. The National Theatre’s production of War Horse by Michael Morpurgo is an emotional rollercoaster of a story about a teenage boy and his horse during the First World War. The … Continue reading “War Horse Play in Paris”

Drama Activities in English Class

Posted by Speakeasy News > Tuesday 24 April 2018 > Pedagogy

La pratique théâtrale permet de libérer la parole, d’une part grâce au jeu, mais aussi grâce au travail corporel. Lorsque le corps est en action, lorsque les gestes accompagnent les mots, il est plus facile de s’exprimer. L’aspect ludique permet également de débloquer la parole. C’est pourquoi un travail avec des professionnels, comme j’ai pu … Continue reading “Drama Activities in English Class”

Neurodidactique de l’anglais oral : mise en pratique

Posted by Speakeasy News > Friday 06 April 2018 > Pedagogy

Pour le jeune apprenant francophone en anglais oral, il est difficile de passer d’une langue syllabique comme le français, à une langue accentuelle comme l’anglais, où la compréhension s’opère sur l’accent lexical. Parler une nouvelle langue, ce n’est pas seulement comprendre des mots, ou des tournures lexicales, c’est surtout maîtriser de nouvelles données physiques, acoustiques … Continue reading “Neurodidactique de l’anglais oral : mise en pratique”

Didactique ou neurodidactique de l’anglais oral ?

Posted by Speakeasy News > Wednesday 13 December 2017 > Pedagogy

Les dernières avancées en neurosciences cognitives, autant qu’en anthropologie et histoire de l’humain, nous renseignent sur la relation entre le geste de la main droite et la gestuelle articulatoire par le biais de l’aire de Broca (production de la parole). En analysant l’histoire de l’évolution du cortex humain, on comprend comment la parole s’est jointe … Continue reading “Didactique ou neurodidactique de l’anglais oral ?”

La langue des signes américaine pour apprendre l’anglais

Posted by Speakeasy News > Friday 09 September 2016 > Pedagogy

Enseigner aux élèves la langue des signes américaine peut vraiment les aider à apprendre et améliorer leur anglais. Son partenaire lui répond en signant lui aussi. Sarah regarde et répète ses mouvements, tout en déchiffrant “B…A…S…T…E…”. Bastien secoue violemment la tête et répète son geste, le petit doigt en l’air. Sarah réalise son erreur et … Continue reading “La langue des signes américaine pour apprendre l’anglais”