Reconciliation Australia is an NGO set up to facilitate reconciliation between the wider Australian population and Indigenous Australians. They have a very attractive learning section on their Share Our Pride website which includes the following videos. It’s perfect for a theme about Indigenous Australians and/or Sorry Day. This is a relatively simple, short explanation (less … Continue reading “Sorry Day Teaching Resources”
La Semaine des Langues du Lycée Fulbert (Chartres 28) a connu en septembre dernier sa onzième édition. Il s’agit d’une semaine durant laquelle les élèves arrivant en 2nde au lycée sont répartis par petits groupes (18 à 20 groupes de 15 à 20 élèves environ) et pratiquent les langues vivantes de manière intensive. L’ensemble des … Continue reading “Organising a Modern Languages Week”
France is celebrating la Quinzaine du commerce équitable from 13 to 28 May. Fair Trade Fortnight has just finished in the UK and the Fairtrade Foundation has some great films and lesson plans that make it easy to discuss Fair Trade with your classes. The schools site has a range of films and other teaching … Continue reading “Teaching About Fair Trade”
“50/50: Rethinking the Past, Present, and Future of Women + Power” is a free downloadable film and discussion guide about gender balance that is central to 50/50 Day on 10 May. Here are some suggestions for using the film and other resources for a them on women’s rights or gender balance. You can find more … Continue reading “50/50 Day Film in Class”
Bien souvent, lorsqu’on imagine un cours de langue réussi, le premier élément qui vient à l’esprit, c’est la qualité des documents proposés aux élèves. LE document motivant et adapté, combien de longues heures les professeurs débutants passent-ils à le chercher ? Combien de fois l’insuccès d’un cours est-il expliqué par la pauvreté, la difficulté ou l’inadaptation … Continue reading “Au-delà de la recherche du document parfait”
Listen to or download extracts of our interview with Anglo-Italian singer-songwriter Jack Savoretti for classroom use. The extracts have varied levels and themes as Savoretti discusses the advantages of multicultural schooling, the ups and downs of his musical career, and a Bob Dylan song which is his lucky talisman. Vocabulary and structures Comparisons School Intercultural … Continue reading “Jack Savoretti: Interview with a Musician”
Des techniques de psychologie positive sont de plus en plus utilisées pour donner des outils aux enseignants afin qu’ils aident leurs élèves à mieux vivre leur scolarité et à mieux apprendre. Entretien avec Laure Reynaud, enseignante, formatrice et co-fondatrice de Scholavie, association qui promeut l’éducation positive en France. D’abord, en quoi consiste l’éducation positive ? L’éducation … Continue reading “Positiver !”
Looking for interesting resources on the environment for Earth Day or any day? Don’t miss our Ready to Use Resource, and video suggestions, on a teenage, Native American eco-warrior. We’ve also selected some resources from around the web to help you. Ever since the first Earth Day in 1970, one of the main purposes of … Continue reading “Ecology on the Web”
Discovering this teenage Native American environmental activist, Xiuhtezcatl Martinez, is inspiring on many levels. It fits well into themes of ecology, protest songs, indigenous cultures or young people taking action. We have provided an A2+-B1 downloadable article and activities in the Ready to Use Resources section. These videos can extend the sequence. The first 2:20 … Continue reading “Videos of a Teenage Eco-Warrior”
Quel professeur de langue ne s’est jamais trouvé entraîné, lors d’un repas de famille ou parmi des amis, dans une discussion sans fin sur l’apprentissage des langues ? En général, les protagonistes s’estiment tous experts en théories de l’apprentissage et les lieux communs volent bas : « Pour vraiment apprendre l’anglais, il faut aller dans le pays… » ; « Moi, … Continue reading “Mythes et réalités : L’apprentissage des Langues”