Cécile Sempere-Brun recommends: The Verdun Affair, by Nick Dybeck A novel about love and loss, forgetting and remembering. Reading A Verdun Affair is like travelling through space and time. The novel is set immediately after WWI, in France and Italy, as well as against the more glamorous background of 1950s Los Angeles. As the story … Continue reading “Festival America: Reading Ideas for Literature Classes”
Pourquoi un calendrier interactif ? L’idée même du calendrier n’est pas de moi. Project Britain, site très apprécié des professeurs d’anglais en collège, en propose un depuis des années. Récemment, certains éditeurs de manuels ont élaboré des posters ou des agendas à destination des enseignants. C’est une conversation sur Twitter avec une collègue d’anglais de l’académie … Continue reading “Interactive Calendar”
Have your A2-level pupils create a “Who Am I?” quiz about a famous English-speaker to enter our competition. We would like pupils to create ten questions, progressing from difficult to easy, to identify a mystery person, using the model of the “BioBox” quiz below. You can download this quiz and/or one on Nelson Mandela. We’ll … Continue reading “Who Am I? Competition”
We’ve drawn inspiration from Dorothea Lange’s evocative photographs, soon to be on show in Paris, to invent a creative-writing competition for your B1-B2-level pupils. The “Dorothea Lange: Politics of Seeing” exhibition to be held at the Jeu de Paume museum in Paris (Oct 2018 – Jan 2019) encompasses Lange’s major works including the iconic “Migrant … Continue reading “Dorothea Lange Competition”
Le travail en groupes en classe de langue : pour quoi faire … et comment faire ? La lecture du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, rédigé en 2015, est éclairante, tout particulièrement la rubrique consacrée à la Coopération et réalisation de projets (Domaine 2, Les méthodes et outils pour apprendre), que l’on enseigne … Continue reading “Group Work: Jigsaw Method”
The People’s Portrait is in fact two portraits of Queen Elizabeth II made up of a collage of images sent in by the general public. People were asked to send in a photo and short description or anecdote. We have an A1+-level Ready-to-Use Resource about the portraits for you to introduce the topic to your … Continue reading “Pupils’ Portrait Competition”
Malheureusement, ce sont souvent les mêmes élèves qui se proposent pour les effectuer. Il est donc essentiel d’équiper tous les élèves avec une espèce de cadre pour les Recaps. Bien sûr, le cadre en début de collège sera simple et court et il évoluera au fil de l’année et sur l’ensemble de la scolarité. Le … Continue reading “Récapitulons !”
The Jeu de Paume museum in Paris is hosting an exhibition of Depression-era photographer Dorothea Lange’s work from 16 October to 27 January. It’s a wonderful subject for class work, and has inspired our Ready to Use Resource and a competition for pupils. Dorothea Lange (1895-1965) documented some of the most traumatic aspects of U.S. … Continue reading “Dorothea Lange Exhibition: Teacher and Class Visits”
Nous serions ravis de recevoir des exemples d’erreurs génériques que vos élèves font tout le temps afin de vous proposer en retour des méthodes efficaces pour aider les élèves à éviter ces erreurs. Par exemple, confondre les noms dénombrables et indénombrables : “I read much books.” Ou se tromper dans l’ordre des mots: “I speak very well … Continue reading “Help Us Help You Avoid Student Errors”
La collection de manuels Thumbs up! s’agrandit avec l’arrivée dans vos casiers de Thumbs up! 5e. Voici la bande annonce ! Fortement ancré dans la culture anglophone, riche en documents authentiques, Thumbs up! 5e propose de nombreux parcours différenciés pour permettre tous les élèves de progresser. Pour en savoir plus.
