Who Am I? Competition

Posted by Speakeasy News > Thursday 20 September 2018 > Pedagogy

Have your A2-level pupils create a “Who Am I?” quiz about a famous English-speaker to enter our competition. We would like pupils to create ten questions, progressing from difficult to easy, to identify a mystery person, using the model of the “BioBox” quiz below. You can download this quiz and/or one on Nelson Mandela. We’ll … Continue reading “Who Am I? Competition”

Dorothea Lange Competition

Posted by Speakeasy News > Thursday 20 September 2018 > Pedagogy

We’ve drawn inspiration from Dorothea Lange’s evocative photographs, soon to be on show in Paris, to invent a creative-writing competition for your B1-B2-level pupils. The “Dorothea Lange: Politics of Seeing” exhibition to be held at the Jeu de Paume museum in Paris (Oct 2018 – Jan 2019) encompasses Lange’s major works including the iconic “Migrant … Continue reading “Dorothea Lange Competition”

Group Work: Jigsaw Method

Posted by Speakeasy News > Thursday 20 September 2018 > Pedagogy

Le travail en groupes en classe de langue : pour quoi  faire … et comment faire ? La lecture du Socle commun de connaissances, de compétences et de culture, rédigé en 2015, est éclairante, tout particulièrement la rubrique consacrée à la Coopération et réalisation de projets (Domaine 2, Les méthodes et outils pour apprendre), que l’on enseigne … Continue reading “Group Work: Jigsaw Method”

Pupils’ Portrait Competition

Posted by Speakeasy News > Wednesday 19 September 2018 > Pedagogy

The People’s Portrait is in fact two portraits of Queen Elizabeth II made up of a collage of images sent in by the general public. People were asked to send in a photo and short description or anecdote. We have an A1+-level Ready-to-Use Resource about the portraits for you to introduce the topic to your … Continue reading “Pupils’ Portrait Competition”

Récapitulons !

Posted by Speakeasy News > Wednesday 01 August 2018 > Pedagogy

Malheureusement, ce sont souvent les mêmes élèves qui se proposent pour les effectuer. Il est donc essentiel d’équiper tous les élèves avec une espèce de cadre pour les Recaps. Bien sûr, le cadre en début de collège sera simple et court et il évoluera au fil de l’année et sur l’ensemble de la scolarité. Le … Continue reading “Récapitulons !”

Dorothea Lange Exhibition: Teacher and Class Visits

Posted by Speakeasy News > Friday 27 July 2018 > Pedagogy

The Jeu de Paume museum in Paris is hosting an exhibition of Depression-era photographer Dorothea Lange’s work from 16 October to 27 January.  It’s a wonderful subject for class work, and has inspired our Ready to Use Resource and a competition for pupils. Dorothea Lange (1895-1965) documented some of the most traumatic aspects of U.S. … Continue reading “Dorothea Lange Exhibition: Teacher and Class Visits”

Help Us Help You Avoid Student Errors

Posted by Speakeasy News > Wednesday 04 July 2018 > Pedagogy

Nous serions ravis de recevoir des exemples d’erreurs génériques que vos élèves font tout le temps afin de vous proposer en retour des méthodes efficaces pour aider les élèves à éviter ces erreurs. Par exemple, confondre les noms dénombrables et indénombrables : “I read much books.” Ou se tromper dans l’ordre des mots: “I speak very well … Continue reading “Help Us Help You Avoid Student Errors”

Introducing Thumbs Up! 5e

Posted by Speakeasy News > Monday 18 June 2018 > Pedagogy

La collection de manuels Thumbs up! s’agrandit avec l’arrivée dans vos casiers de Thumbs up! 5e. Voici la bande annonce ! Fortement ancré dans la culture anglophone, riche en documents authentiques, Thumbs up! 5e propose de nombreux parcours différenciés pour permettre tous les élèves de progresser. Pour en savoir plus.

Oral Participation in Class: Ideas from Britain

Posted by Speakeasy News > Monday 18 June 2018 > Pedagogy

Parmi les idées d’évolution du Baccalauréat figure la perspective d’un « grand oral » qui valoriserait les compétences de l’oral. Or, la confiance nécessaire pour parler devant ses camarades, toute la classe, voire un jury, n’est pas innée et les élèves doivent y être régulièrement entrainés. Les langues peuvent jouer un rôle non négligeable dans … Continue reading “Oral Participation in Class: Ideas from Britain”

New for Sections européennes

Posted by Speakeasy News > Monday 04 June 2018 > Pedagogy

If you teach in a European section, have you seen the latest addition to the Speakeasy family? Speakeasy Files 3e is designed for sections européennes with six thematic files giving an original angle on the culture of the English-speaking world. Have a look at our trailer! This 48-page book provides six files: Stand Up for … Continue reading “New for Sections européennes”